Proposta Pedagógica

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Nossa abordagem educacional para a Educação Infantil parte do Aprender Brincando para desenvolver as diferentes habilidades das crianças (intelectuais, emocionais, motoras e sociais), contribuindo para a expansão das suas capacidades de comunicação, interação social, domínio do espaço físico e do próprio corpo, pensamento, ética e estética.

Também contamos com uma psicóloga especializada em desenvolvimento infantil, que dá suporte para a equipe pedagógica e auxilia na aproximação das famílias.

Para promover de fato o desenvolvimento integral das crianças da Educação Infantil – incluindo saberes e habilidades fundamentais para que elas desenvolvam relações saudáveis com elas mesmas e com o mundo

Sistema de ensino que fornece as diretrizes do nosso projeto educacional. Além do material didático estimulante e que as crianças adoram, o projeto inclui a formação sistemática de coordenadores e professores.

Elaborado pelo Mathema, o Projeto Ciranda prepara as crianças para se conhecerem mais e interagirem melhor com o mundo. O desenvolvimento social e da identidade de cada criança respeita seu direito de brincar e de ser tratada com amor.

Fundamentado na Teoria da Inteligência Multifocal, o programa promove a educação socioemocional no ambiente da escola, com benefícios para alunos, professores e famílias.

Por meio de histórias e dinâmicas, ele contribui para o processo de aprendizagem, a disciplina, as relações interpessoais dos alunos e motiva as famílias a contribuir para a formação integral das crianças.

 


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